學校用電緊張如何用節(jié)電設(shè)備來解決?

　　現(xiàn)在能源越來越緊張電費也越來越貴，用電成本也越來越大，全球都在提倡節(jié)能。為了適應(yīng)發(fā)展，我國政府也提倡創(chuàng)建節(jié)能型社會，并且在各個行業(yè)中都采取了不同的節(jié)電節(jié)能措施，來控制和減少能源的浪費。節(jié)約能源已經(jīng)不再是一種口號，而是應(yīng)該付諸實踐，制定一些切實可行的節(jié)能方案。

　　經(jīng)過這幾年對學校能源情況的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)過多的水電費用越來越束縛了學校的發(fā)展。在調(diào)查過程匯總，我們發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致過重浪費電費的原因是因為工作中各種用電設(shè)備本身正常使用造成的，二使用過程中巨大的浪費就是導(dǎo)致電費居高不下的主要原因。

　　特別是教學樓的照明用電，因為教學樓的室內(nèi)明度不能影響到學生的學習，傷害學生的視力，所以在教室內(nèi)安裝的照明等瓦數(shù)大都很大，而且部分學校的教室用電現(xiàn)狀通常是室外陽光明媚，室內(nèi)也燈火通明，在教書內(nèi)沒有一個人也開著燈所以導(dǎo)致了大量的電能被浪費了。

　　那么如何做到既能降低能耗又不會影響到正常的教學使用呢?教室節(jié)電的控制問題也一直是困擾廣大學校后勤管理人員的“難題”，靠傳統(tǒng)的加強管理很難達到良好的節(jié)能效果，只有采取先進的技術(shù)手段，通過應(yīng)用高科技節(jié)電設(shè)備，才能從根本上杜絕學校的“長明燈”現(xiàn)象，達到科學、合理、智能的使用照明用電的目的。